【首發】拒絕“STEM界獨角獸”稱號 美女工程師開發出了此等萌物……

【S君有話說】

即日起,S君將與海外教育科技行業的KOL(就是大V老外啦)共同打造Smart Show創新社的全新版塊——“S博物館”,版塊所發布文章均為作者授權的可編譯內容(或專訪或博客), Smart Show創新社將被授權為其文章的中文首發平臺。

此舉旨在打破空間與語言的限制,向國內教育信息化從業者推送國際新鮮資訊,展示國際新品應用,共享國際創意靈感。在了解國際趨勢的基礎上,更加有效的探索與推動國內教育科技的發展。

愿“S博物館”成為您的靈感繆斯,助推行業創新創意發展。

本文由Tanya Howden 授權Smart Show 創新社于國內首發。

Tanya Howden,蘇格蘭初創企業Robotical的首席學習體驗設計師,機器人Marty的開發者。

Marty是一款旨在幫助兒童進行編程學習的人工智能機器人。

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以下依據Tanya Howden 的口述整理編譯。

研究與從事計算和技術方面相關工作的女性非常少。事實上,在某些技術領域工作的女性,例如數據科學等,甚至被冠以“獨角獸”的稱號——我就被人這么叫過。我知道在中國“獨角獸”是褒義詞,是對于10億美元以上估值但還未上市的公司的美譽;但在這,你知道這稱謂有多糟糕,所以我本人是相當抵觸的,但也由此可見女性從事該領域工作的罕見程度。

這是很糟糕的一件事,如果在這一領域沒有足夠比例的女性或來自弱勢群體的個體,那么研發將缺乏多樣性,因為任何產品都需要擁有不同背景和經驗的人以便構想和開發最佳的觀點和解決案例。

我的媽媽是一名電腦工程師,因此我一直都為生活中有一個從事技術相關工作的職業女性而感到幸福并以其為榜樣。雖然當時并不明顯,但是她的確在我的成長過程中對我看待技術世界的方式產生了影響。而正因為我媽媽從事技術性的工作,所以我并不認為這是一個男性專屬的領域。

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我從小就開始參加校外拓展活動,并在業余時間組織編程俱樂部,這些經歷對于我今天的成就具有重要影響。現在,我已成為蘇格蘭一家名為Robotical的初創企業的首席學習體驗設計師。我們設計研發了一款會擺動眉毛和跳舞的可編程機器人,并命名為Marty。我的主要職責是為教師創建學習材料,使機器人不再是一個難以觸碰的教學難題,反之可以通過讓學生們看到并與該領域最新技術產生互動而達到激勵學生的目的。

我工作中最有趣的部分就是與Marty一起走進校園與年輕人共同學習。學生們的熱情是最具感染力的。研討會上每個人都會參與其中,你甚至可以看到班上最容易緊張、最安靜的學生也會自信的與周圍人談論他們所設計的程序與運作方式。

我一直堅信為自己的學生創造一個可以讓他們親身探索和使用類似機器人等技術的機會是具有很大價值的。技術是一個快節奏的領域,并且隨著技術的高速發展,越來越多的機器人相繼問世。我認為,接觸真實技術與解決現實問題能夠讓學生體驗到在技術相關領域工作的興趣與具體情況,而這也是能夠吸引年輕人、特別是女孩兒的關鍵所在。


我并不是說引入機器人技術就能解決所有女孩學習的問題,因為這不是唯一的解決方案,還有很多優秀的組織和個人,都在為鼓勵女性提高對技術的興趣并加入這一行業而不懈努力著。但我認為現在最重要的是,我們需要開始思考一個基本問題——為什么計算類科目對女孩兒不具有吸引力?

這個問題也許不會有單一的答案。也許是因為學生沒有機會獲得技術實踐經驗,亦或者是因為我們沒有在足夠早的階段引入技術。但就個人而言,我認為除以上兩點原因之外,依舊存在其他因素。

我們需要確保計算類科目是令人興奮的,并且所應用的都是學生能夠親身體驗的最先進的技術。而這也是我個人認為教育機器人能夠吸引每個人的關鍵所在,并不僅僅是能夠吸引男孩子。

編譯 / S君

編譯 / S


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